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为深入研究实施机构作为应急的管理应抢救援培顺，加强校园环境教企业员工抢救察觉，把握抢救天赋与方案，增加的作为应急的状态下的救急互救性能，提高的作为应急的恶性案件形成的员伤亡率。6月4日、6月11日，九里亭道路红十字会送教九里亭第三方婴儿园，为贵校28名教企业员工落实作为应急的管理应抢救援生活常识和天赋培顺。

四天的学习能力培训班邀请函出现自区红十字会的应救援援学习能力培训班教师队伍建设杨春芳教师为朋友讲授，杨教师为队员的们说明会给大家分享一些技巧了应救援援新概论、受损应救援援、心肺苏醒、自动式休外除颤器（AED）选用、海姆立克救援法等学习能力，并能够认识论说明、現场控制说明、沟通交流辅导等样式确定由浅入深的辅导。讲授结速后，队员的们一四登台确定現场绩效考评，属于认识论知识与技能等级绩效考评和学习能力控制。结局最令喜欢，28位返岗队员的均绩效考评不合格，将获得了红十字应救援援员认证证书，新的应救援援动力的生产也将大提生校区内感到意意外害突发时的应力应变学习能力和救援含量。

通过本次送教进校园培训活动，教职工们对应急救护工作有了深刻认识，同时掌握了基本的现场急救方法。今后，街道十字会将继续推进应急救护培训“进社区、进机关、进学校、进企业”工作，通过“四进”培训，努力打造群众身边的红十字会，进一步践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神。